作為行業(yè)老大哥，“雙減”之后新東方的動向一直頗引人關(guān)注。從開設(shè)素質(zhì)教育成長中心，再到升級大學生業(yè)務，新東方“大船”調(diào)頭的決心已經(jīng)顯現(xiàn)。10月25日晚，新東方在線宣布將在11月底前終止中國內(nèi)地的K9業(yè)務，在此公告發(fā)布前，新東方在線旗下品牌東方優(yōu)播已于9月全面關(guān)閉K12業(yè)務。而據(jù)北京商報記者梳理，截至10月26日，新東方在研學游學、素質(zhì)教育、成人業(yè)務、對公業(yè)務等方面均已開始動作。同時，新東方還頻頻投資成立新公司，布局教育之外的其他領(lǐng)域。

舍棄在線K9學科業(yè)務

10月25日晚間，新東方旗下子公司新東方在線發(fā)布公告。公告稱，公司董事會決定，將停止經(jīng)營國內(nèi)面向義務教育階段的學科類校外培訓服務(涵蓋幼兒園至九年級學生)，終止預計將于2021年11月末之前生效。

新東方在線方面預計，終止將對集團截至2022年5月31日的財政年度及后續(xù)期間的總營收產(chǎn)生重大不利影響。但值得一提的是，據(jù)公告中披露的2020財年及2021財年財務數(shù)據(jù)顯示，2020財年新東方在線的K12業(yè)務營收為2.95億元，占總營收的27.31%，毛損為4487.7萬元;2021財年K12業(yè)務的營收為7.87億元，占總營收的55.49%，毛損為2504萬元。對此，新東方在線董事會方面也進一步預計，終止K9業(yè)務后集團的溢利將受到積極影響。

在公告發(fā)出后，截至10月26日港股收盤，新東方在線股價報4.79港元/股，收跌4.58%;新東方-S股價報17.3港元/股，收跌4.95%。

不容忽視的是，在此次宣告終止K9學科業(yè)務前，2021年9月，新東方在線就曾宣布旗下品牌東方優(yōu)播將關(guān)閉K12階段學科類培訓業(yè)務。“公告釋放出的信號還是比較明顯的。”中關(guān)村教育投資管理合伙人于進勇在接受采訪時指出，新東方及新東方在線都是上市公司，而“雙減”政策明確要求義務教育階段校外培訓應屬非營利，剝離業(yè)務是必經(jīng)之路。

“發(fā)散式”轉(zhuǎn)型齊頭并進

在K12之外，新東方在教培行業(yè)內(nèi)“發(fā)散式”的轉(zhuǎn)型同樣引人注目。

據(jù)北京商報記者不完全統(tǒng)計，新東方轉(zhuǎn)型的業(yè)務范圍堪稱是業(yè)內(nèi)最“全”。分別來看，在素質(zhì)教育領(lǐng)域，上海新東方開設(shè)了創(chuàng)客、圍棋、口才和書法四大類課程，并提供托管服務。北京新東方學校則成立素質(zhì)教育成長中心，設(shè)立藝術(shù)創(chuàng)作學院、人文發(fā)展學院、語商素養(yǎng)學院、自然科創(chuàng)空間站、智體運動訓練館、優(yōu)質(zhì)父母智慧館六個板塊。

在研學游學領(lǐng)域，新東方國際游學&營地教育于日前發(fā)布“探索中國”2022寒假新東方研學&營地教育產(chǎn)品，而北京新東方也推出7款冬令營產(chǎn)品，涉及傳統(tǒng)文化、口才表演等。

成人培訓維度上，新東方在9月底宣布將升級大學生業(yè)務。具體來看，四六級項目、考研項目、出國考試項目、教資項目、財會項目都將進行全面升級，未來新東方還將拓展計算機等級考試、司法考試等教育培訓項目。

此外，近日市場還傳來新東方進軍對公領(lǐng)域的傳聞，經(jīng)過求證后，新東方方面有關(guān)負責人也向北京商報記者證實了這一消息。據(jù)新東方工作人員提供的信息顯示，新東方旗下東方科創(chuàng)推出OpenHarmony科教項目，將在1.0階段研發(fā)教育開發(fā)板及基礎(chǔ)課程，2.0和3.0階段開發(fā)系統(tǒng)的教材體系、課程標準，并植入創(chuàng)意造物、創(chuàng)意編程、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等課程。

“大船”如何調(diào)頭

除了在教培領(lǐng)域的動作頻頻，新東方還沒停下對外投資的腳步。據(jù)天眼查信息顯示，10月20日，北京私庫云書軟件科技有限公司成立，該公司由新東方教育科技集團有限公司全資持股，經(jīng)營范圍包括廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營、網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營等。10月21日，北京新遠方人力資源服務有限公司成立，由北京新東方迅程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司全資持股，經(jīng)營范圍包括職業(yè)中介活動、互聯(lián)網(wǎng)信息服務、食品經(jīng)營等。

教培行業(yè)內(nèi)外，新東方的種種動作也讓外界看到了其轉(zhuǎn)型的決心。但作為一艘教培“大船”，新東方的調(diào)頭能否順暢，還需時間的檢驗。

于進勇將校外培訓機構(gòu)可選擇的轉(zhuǎn)型方向概括為四類。“第一類是素質(zhì)教育，面對的用戶群體相同，增加產(chǎn)品即可;第二類是做研究生教育、職業(yè)教育等成人業(yè)務;第三類是通過投資并購快速切入教育的其他細分領(lǐng)域;第四類則是完全進入全新的教育之外的領(lǐng)域。”

“從新東方現(xiàn)在的動作來看，這四類轉(zhuǎn)型路徑他們都在嘗試。”于進勇分析指出，“實際上新東方的K12業(yè)務，在其總業(yè)務中的占比沒有那么高，而原本的出國留學等業(yè)務他們開展了很多年，只是受疫情影響，沒能快速恢復增長。”

“從新東方具備的優(yōu)勢和劣勢來看，相比較而言，新東方在技術(shù)上稍微劣勢一些。他們的優(yōu)勢在于資金、品牌、資源，以及服務能力，這些能夠助推他們的轉(zhuǎn)型。”于進勇坦言。

標簽： 新東方 發(fā)散式轉(zhuǎn)型